Schulentwicklung

Schulentwicklung

Von der MAV-Theorie zur Herzenssprache: Meine Entdeckung am Wochenende

In unserer MAV haben wir schon öfter über die Gewaltfreie Kommunikation (GFK) gesprochen. Ich muss allerdings gestehen, dass ich bisher nur eine recht oberflächliche Ahnung davon hatte, was sich wirklich hinter diesem Begriff verbirgt. Eine hartnäckige Erkältung hat mich am vergangenen Wochenende ans Bett gefesselt – und mir die unerwartete Zeit geschenkt, mich endlich einmal […]

Schulentwicklung

Schule neu denken

Vor ein paar Jahren hat ein befreundeter Sozialarbeiter mir bei einem Mobbing-Workshop folgendes erzählt: „Schulen und Gefängnisse teilen ein strukturelles Problem: Ihre Mitglieder können nicht einfach gehen. Diese Ausstiegslösigkeit macht beide zu Hochrisiko-Umgebungen für Mobbing und Gewalt.“ Der Vergleich mit dem Gefängnis macht deutlich, wie sehr Fremdbestimmung die persönliche Entfaltung einschränken kann. Um aus dieser

Nach oben scrollen